Dal Leonardo Da Vinci alla Slovacchia: uno scambio culturale tra lingue, amicizia e scoperta
Uno scambio culturale non è solo un viaggio: è un modo concreto per incontrare un’altra lingua, un’altra scuola, un’altra quotidianità. Lo hanno sperimentato 14 studenti del Liceo “Leonardo da Vinci” di Alba, protagonisti dello scambio con altrettanti studenti del Gymnazium Karl Stur di Modra, in Slovacchia.
Il percorso è iniziato già nel mese di dicembre, con una prima fase di conoscenza a distanza attraverso email e social media. Un dialogo epistolare contemporaneo, fatto di parole, curiosità e prime presentazioni, che ha permesso agli studenti di iniziare a costruire un rapporto prima ancora di incontrarsi di persona.
Dal 13 al 18 aprile gli studenti italiani sono stati ospitati dalle famiglie dei loro corrispondenti slovacchi. L’accoglienza è stata calorosa e il programma molto ricco: laboratori di arte e artigianato, giochi linguistici, attività sportive, visite culturali a Bratislava e al castello di Červený Kameň, degustazioni di miele e prodotti locali. Un’immersione nella cultura slovacca vissuta non da turisti, ma da ospiti accolti nella vita quotidiana dei coetanei.
Dal 4 al 9 maggio è stata poi la volta degli studenti slovacchi, ospitati ad Alba dai corrispondenti italiani. Durante la settimana hanno potuto conoscere le bellezze artistiche della città e delle Langhe, svolgere attività sportiva al Palatanaro, visitare Torino e Palazzo Reale e partecipare a un workshop di cucina, occasione speciale per scoprire anche la cultura gastronomica del territorio.
Lo scambio si è concluso con una festa d’addio intensa e partecipata, tra sorrisi, abbracci e molte lacrime: il segno più autentico di un’esperienza capace di trasformare una semplice conoscenza in amicizia.
Il progetto è stato curato dalle insegnanti Wilma Aloi, Paola Quazzo, Silvia Oscita e Martina Kralikova, che hanno accompagnato gli studenti in un percorso di crescita linguistica, culturale e personale. Un ponte tra Alba e Modra che ha confermato il valore degli scambi internazionali nella formazione dei giovani: perché imparare una lingua significa anche imparare a guardare il mondo con occhi nuovi.
